Förderverein

Der För­der­ver­ein des Hein­rich-Hertz-Gym­na­si­ums wid­met sich der För­de­rung und Unter­stüt­zung der Schüler:innen. Er führt dazu ehe­ma­li­ge und jet­zi­ge Schüler:innen des Hein­rich-Hertz-Gym­na­si­ums, Eltern, Lehr­kräf­te, Wissenschaftler:innen und Per­sön­lich­kei­ten zusam­men und bün­delt damit pri­va­te Initia­ti­ven, die dem Aus­bau des mathe­ma­tisch-natur­wis­sen­schaft­li­chen Pro­fils der Schu­le dienen.

Zur Umset­zung der Zie­le und Pro­jek­te sind wei­te­re Ver­eins­mit­glie­der aus der Schüler‑, Lehrer‑, Eltern- und Absol­ven­ten­schaft jeder­zeit her(t)zlich will­kom­men. Für Anre­gun­gen zur Ver­bes­se­rung der Ver­eins­tä­tig­keit ist der Vor­stand dankbar.

Hier fin­den Sie wich­ti­ge Dokumente.

Unsere Projekte

Sitz­ecken für Schüler:innen
Tabletkoffer 
Vitrinen 
Computerkabinett 
Sitz­ecken für Schüler:innen
Wandzeitungen 

Der Vorstand

  • Andre­as Kmoch  andreas.kmoch@t‑online.de

    Vor­sitz
    Absolvent 

  • Bär­bel Cohaus  foerderverein@hhgym.de

    Mit­glied
    ehe­ma­li­ge Direktorin 

  • Peter Kreißig  peter.kreissig@hhgym.de

    Schatz­meis­ter
    Absol­vent, Vater, Lehrer 

  • Mar­cel Pietschmann  marcel.pietschmann@hhgym.de

    Mit­glied
    Lehrer 

  • Andre­as Kmoch
    andreas.kmoch@t‑online.de

    Vor­sitz
    Absol­vent

  • Peter Krei­ßig
    peter.kreißig@hhgym.de

    Schatz­meis­ter
    Absol­vent, Vater, Lehrer 

  • Bär­bel Cohaus
    foerderverein@hhgym.de

    Mit­glied
    ehe­ma­li­ge Direktorin 

  • Mar­cel Piet­sch­mann marcel.pietschmann@hhgym.de

    Mit­glied
    Leh­rer

Ziele des Fördervereins

Das Hein­rich-Hertz ist ein Gym­na­si­um mit mathe­ma­tisch-natur­wis­sen­schaft­li­chem Pro­fil, das aus der Spe­zi­al­schu­le Hein­rich Hertz her­vor­ge­gan­gen ist. Vie­le Schü­ler die­ser Schu­le haben für Mathe­ma­tik, Natur­wis­sen­schaf­ten oder tech­ni­sche Pro­blem­stel­lun­gen beson­de­res Inter­es­se und Geschick und neh­men auf die­sen Gebie­ten mit Erfolg Anre­gun­gen und Auf­ga­ben an, die über das Übli­che hin­aus­ge­hen. Schü­lern an der Hein­rich-Hertz-Schu­le wird ein Ange­bot unter­brei­tet wer­den, das Ihren Ver­an­la­gun­gen Rech­nung trägt und eine sie for­dern­de, ihre spä­te­re beruf­li­che Ent­wick­lung unter­stüt­zen­de Aus­bil­dung beinhaltet.

Der gemein­nüt­zi­ge Ver­ein hat fol­gen­de Ziele:

  • das Bil­dungs­an­lie­gen der Schu­le zu unterstützen,
  • Kon­tak­te und die Zusam­men­ar­beit mit Unter­neh­men, Wis­sen­schafts- und Bil­dungs­ein­rich­tun­gen zu för­dern, um auf die­se Wei­se das ange­streb­te Anspruchs­ni­veau an die pra­xis­ori­en­tier­te fach­wis­sen­schaft­li­che Aus­bil­dung umfas­send zu erreichen,
  • die Wei­ter­ent­wick­lung der Hein­rich-Hertz-Schu­le als eine Schu­le mit mathe­ma­tisch-natur­wis­sen­schaft­li­chem Pro­fil zu beför­dern und zu begleiten,
  • Grund­schü­ler für das Bil­dungs­an­ge­bot der Hein­rich-Hertz-Schu­le zu interessieren,
  • den Schü­lern Anre­gung und Unter­stüt­zung bei der Gestal­tung des Schul­le­bens, z. B. bei der Schü­ler­zei­tung und der Pro­jekt­wo­che zu geben,
  • die Tra­di­ti­on der Hein­rich-Hertz-Schu­le zu pfle­gen und ehe­ma­li­ge Schü­ler für den Ver­ein zu gewinnen,
  • mit Hil­fe von Spen­den die Schu­le zu unterstützen.

Der För­der­ver­ein des Hein­rich-Hertz-Gym­na­si­ums wur­de am 13. Dezem­ber 1990 in Ber­lin gegrün­det, um sich der För­de­rung und Unter­stüt­zung der H2O und deren Schü­lern zu wid­men. Er führt dazu ehe­ma­li­ge und jet­zi­ge Schü­ler der Hein­rich-Hertz-Schu­le, Eltern, Leh­rer, Wis­sen­schaft­ler und Per­sön­lich­kei­ten zusam­men, und bün­delt damit die­je­ni­gen pri­va­ten Initia­ti­ven, die sich der Tra­di­ti­on der Hein­rich-Hertz-Schu­le ver­bun­den fühlen

Im Rah­men die­ser Zie­le unter­stützt der Ver­ein unter ande­rem die Mathe­ma­tik­olym­pia­de und die indi­vi­du­el­le För­de­rung von beson­ders begab­ten und inter­es­sier­ten Schü­lern. So konn­te zum Bei­spiel mit dem Fach­be­reich Phy­sik an der Hum­boldt-Uni­ver­si­tät zu Ber­lin eine Zusam­men­ar­beit ver­ein­bart wer­den, die es Schü­lern im Rah­men frei­wil­li­ger Prak­ti­ka ermög­licht, For­schungs­ein­rich­tun­gen des Fach­be­reichs kennenzulernen.

Durch Mit­glie­der des Ver­eins wur­den in den letz­ten Jah­ren auch Infor­ma­ti­ons­ver­an­stal­tun­gen an der Hum­boldt-Uni­ver­si­tät orga­ni­siert, die für Schü­ler der gym­na­sia­len Ober­stu­fe die Mög­lich­keit boten, einen Ein­blick in die For­schung zu gewin­nen. Es betei­lig­ten sich u.a. Prof. von Orten­berg (Exp. Phy­sik), Prof. Ern­sting (Phys. Che­mie), Prof. Mei­sel (Anorg. Che­mie) und Prof. Herr­mann (Mol. Biophysik).

Der Ver­ein freut sich über jede Unter­stüt­zung, ins­be­son­de­re über sol­che, die dazu bei­trägt, das Pro­fil der H2O zu unter­stüt­zen (z.B. Vor­trä­ge, Prak­ti­ka, Pro­jek­te, Wettbewerbe, …).

Zur umfas­sen­den Bil­dung der Schü­ler wird auch die musi­ka­li­sche, künst­le­ri­sche und gesell­schaft­li­che Aus­bil­dung nicht ver­nach­läs­sigt. Auch in die­ser Rich­tung erhält die Schu­le För­de­rung durch den Ver­ein (z.B. Unter­stüt­zung von Pro­jek­ten, Fahr­ten oder Arbeitsgemeinschaften).

Anmeldung zum Förderverein

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