ITYM

Beim ITYM (Inter­na­tio­nal Tour­na­ment of Young Mathe­ma­ti­ci­ans) gilt “nomen est omen”: Die­ser Wett­be­werb ist ange­legt, um Nach­wuchs­ma­the­ma­ti­ker, die sich zu natio­na­len Teams aus einer Viel­zahl von Län­dern der Welt zusam­men­ge­fun­den haben, mit fri­schen Auf­ga­ben aus der aktu­el­len For­schung zu versorgen.

Dabei sind die Auf­ga­ben, anders als bei der Inter­na­tio­na­len Mathe­ma­tik­olym­pia­de, offen gestellt; zu vie­len ken­nen sogar die Autoren bis­her noch kei­ne Lösung. Die­se wer­den dann in einer Vor­be­rei­tungs­pha­se von den Mann­schaf­ten bear­bei­tet, um sie dann beim dies­jäh­ri­gen Zusam­men­tref­fen in Paris den ande­ren Mitstreiter:innen und der inter­na­tio­na­len Jury prä­sen­tie­ren zu kön­nen. Nach der Prä­sen­ta­ti­on einer Lösung haben ande­re Mann­schaf­ten die Mög­lich­keit, Fra­gen zu stel­len, sodass sich eine Debat­te ent­wi­ckelt und gemein­sam die Pro­ble­me beleuch­tet wer­den kön­nen. In Paris zeigt sich jedoch eine wei­te­re cha­rak­te­ris­ti­sche Eigen­schaft des Wett­be­werbs: beim Zusam­men­tref­fen von Gym­na­si­as­ten ver­schie­de­ner Län­der ent­de­cken die Teil­neh­mer ver­schie­de­ne Denk­wei­sen und ver­bes­sern ihre mathe­ma­ti­schen und kom­mu­ni­ka­ti­ven Fähig­kei­ten. Dank des debat­ten­rei­chen Ablaufs und zahl­rei­chen Gele­gen­hei­ten, Zeit mit ande­ren Teams zu ver­brin­gen, ent­steht ein Moment der mathe­ma­ti­schen Inter­ak­ti­on zwi­schen den Schüler:innen, wel­che schon für manch eine inter­na­tio­na­le Freund­schaft gesorgt hat.